Par écrit!
Un outil précieux pour favoriser la réussite en français tout en développant le plaisir d’écrire
La collection Par écrit! est destinée aux élèves du primaire, de la 1re à la 6e année. Elle vise le développement de la compétence « Écrire des textes variés », soit l’une des quatre compétences du programme de français au primaire. Elle propose aussi aux enfants des solutions afin de les aider à venir à bout de l’angoisse de la page blanche et à progresser dans leur maîtrise de la langue écrite.
Chaque cahier offre des exercices progressifs, des conseils et un corrigé explicatif pour se familiariser avec l’écriture de textes variés, développer des stratégies efficaces, apprivoiser les subtilités de la langue, évaluer ses efforts et cheminer vers la compétence.
Par écrit! - Français, 1re année
Parcours guidé des apprentissages essentiels, ce cahier est un outil précieux pour favoriser la réussite en français. Il comprend des exercices progressifs qui permettent à l’enfant de : développer son vocabulaire, construire des phrases, répondre à des questions, écrire (une comptine, une carte de remerciement, le début d’une histoire), faire des descriptions, utiliser les déterminants, enrichir ses phrases, et bien plus !
Par écrit! - Français, 2e année
Parcours guidé des apprentissages essentiels, ce cahier est un outil précieux pour favoriser la réussite en français. Il comprend des exercices progressifs qui permettent à l’enfant de : développer son vocabulaire, construire des phrases, utiliser les déterminants, éviter les répétitions, enrichir ses phrases, écrire (un portrait, une description, une recette, une histoire), et bien plus !
Par écrit! - Français, 3e année
Parcours guidé des apprentissages essentiels, ce cahier est un outil précieux pour favoriser la réussite en français. Il comprend des exercices progressifs qui permettent à l’enfant de : enrichir son vocabulaire à l’aide des synonymes et des antonymes, reconnaître les types de phrases (négatives, interrogatives, exclamatives), bien utiliser les signes de ponctuation, employer des mots précis, écrire (une bande dessinée, un récit, un poème), éviter les répétitions, remplacer le verbe faire par un verbe plus précis, et bien plus !
Par écrit! - Français, 4e année
Parcours guidé des apprentissages essentiels, ce cahier est un outil précieux pour favoriser la réussite en français. Il comprend des exercices progressifs qui permettent à l’enfant de : reconnaître et construire différents types de phrases, enrichir les phrases, éviter les répétitions, bien utiliser les onomatopées et les signes de ponctuation, maîtriser les mots de relation, écrire (une bande dessinée, un texte narratif au passé, un poème), et bien plus!
Par écrit! - Français, 5e année
Parcours guidé des apprentissages essentiels, ce cahier est un outil précieux pour favoriser la réussite en français. Il comprend des exercices progressifs qui permettent à l’enfant de : éviter les principales erreurs de syntaxe, utiliser les mots de relation et les temps de verbes appropriés, éviter les répétitions, les pléonasmes et les anglicismes, enrichir et varier ses phrases, faire un plan de rédaction, écrire (un texte narratif, un texte descriptif), et bien plus !
Par écrit! - Français, 6e année
Parcours guidé des apprentissages essentiels, ce cahier est un outil précieux pour favoriser la réussite en français. Il comprend des exercices progressifs qui permettent à l’enfant de : éviter les principales erreurs de syntaxe, utiliser les mots de relation et les temps de verbes appropriés, éviter les répétitions, les pléonasmes et les anglicismes, employer des mots précis, faire et suivre un plan de rédaction (d’un texte narratif, d’un texte descriptif), et bien plus!