Conçue par deux orthopédagogues et une auteure d’ouvrages scolaires chevronnée, la collection Le français pas à pas s’adresse aux élèves du primaire ayant des difficultés en français.

L’objectif de ces cahiers est de rendre accessibles les notions qui posent le plus de problèmes aux élèves en lecture et en écriture. L’approche choisie privilégie des exercices simples, sans fioritures, visant l’acquisition progressive des notions essentielles en 4^e année.

Une structure unique qui favorise l’apprentissage :

• • Les explications ciblent les principales difficultés de l’élève.
  • Les stratégies de lecture lui donnent d’excellents outils pour bien comprendre ce qu’il lit.
  • Les conseils de rédaction le guident en production écrite.
  • Les illustrations ont une vocation pédagogique : elles facilitent la compréhension des textes et constituent une source d’inspiration pour la rédaction.

Ce cahier permet à l’élève de se remettre à niveau en français. Une fois celui-ci terminé, il maîtrisera les notions essentielles de son année d’étude.

La collection Le français pas à pas propose une approche adaptée à la progression des apprentissages :

Au 1^er cycle :

• Des cartes-sons favorisent la maîtrise des sons difficiles et des pictogrammes guident l'élève.
• Des conseils aux parents assurent un accompagnement efficace.

Au 2^e cycle :

• Les explications ciblent les principales difficultés de l'élève et des stratégies de lectures l'aident à bien comprendre ce qu'il lit.
• Des conseils de rédaction le guident en production écrite.

Au 3^e cycle :

• L'analyse des différentes structures de textes permet à l'élève de développer ses compétences en lecture et en écriture.